Auch wenn wir über viel theoretisches Wissen verfügen – so ist die praktische Umsetzung doch jeden Tag eine Herausforderung.

In diesem Workshop lernen wir Max kennen. Max ist ein fiktiver Schüler. Er kommt aus dem Autismus-Spektrum und steht stellvertretend für viele Schüler*innen. Wir begleiten Max durch einen ganz normalen Montagmorgen in der Schule. Wir schauen uns verschiedene Unterrichtstunden und Situationen an und analysieren auf welche Herausforderungen Max treffen kann. Bezugnehmend auf diese Besonderheiten besprechen wir, wie seine Schulbegleitung Max an diesem Morgen unterstützen kann. Mögliche Methoden, Material und das Krisenmanagement stellen dabei einen Schwerpunkt da.

Referentin:  Dipl. Heilpädagogin Dr. Ute Kaufmann //  Pädagogische Leitung