Inklusion ist zurzeit ein aktuelles Thema. Doch was bedeutet Inklusion eigentlich und wo ist der Unterschied zur Integration. Nach einer genauen Begriffsklärung schauen wir uns gemeinsam inklusive Bildungssysteme in Europa an. Wie können solche Systeme in der Praxis aussehen?

Zum Abschluss des theoretischen Teils wird die aktuelle Rechtslage in NRW vorgestellt.

Im zweiten Teil beschäftigen wir uns in dieser Schulung mit der praktischen Tätigkeit eines Schulbegleiters. Neben den Aufgaben und Zielen der Schulbegleitung werden die wichtigen Grundlagen der täglichen Arbeit genauer unter die Luppe genommen. Zusätzlich wird wichtiges „Handwerkszeug“ wie z.B. das Phasenmodell der Integrationshilfe, Token und das Führen von Mitteilungsheften genauer vorgestellt.

Hinweis: Diese Schulung stimmt inhaltlich mit den Schulungen „Berufliches Selbstverständnis I und II“ überein, ist aber im Laufe der Zeit aktualisiert und weiterentwickelt worden.

Wir sehen diese Schulung als Basis für die tägliche Arbeit unserer Schulbegleiter!

Referentin: Dipl. Heilpäd. Dr. Ute Kaufmann, päd. Fallberaterin, Autismus-Therapeutin SAB.Ruhr