Schreien, spucken, schlagen, weglaufen… das sind nur einige Verhaltensweisen, mit denen sich manche Kinder versuchen verständlich zu machen. Meistens ist die Ursache dafür, dass diese Schüler emotional nicht im Gleichgewicht sind. Was ist mit dem Schüler los und warum macht er das? Was möchte der Schüler damit ausdrücken? Wie kann / soll ich reagieren? Wie kann ich auf den Schüler eingehen UND auf mich selbst achten? Das sind Fragen, deren Antworten wir in diesem Seminar gemeinsam erarbeiten.

Referentin: Yvonne Cordes, Autismus-Therapeutin, ATZ Dortmund