LRS im Rahmen der Schulbegleitung richtig erkennen

Viele Kinder haben erhebliche Probleme beim Erwerb der Schriftsprache. Aber wie sieht es konkret aus? Welche Symptome deuten auf eine LRS hin? Wann bedürfen Probleme beim Lesen und Schreiben einer diagnostischen Abklärung?

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer werden für mögliche Symptome sensibilisiert, die auf eine LRS hindeuten und bekommen Tipps für den Umgang mit LRS-Kindern im Rahmen der Schulbegleitung.

Es bleibt ausreichend Raum, um auf individuelle Fragestellungen einzugehen.

• Was bedeutet LRS?
• Ursachen und Symptome einer LRS
• Tipps für den Umgang mit LRS-Kindern im Rahmen der Schulbegleitung

Referentin: Susanne Keßler// Germanistin M.A., Schulbuchautorin; Gründerin des Instituts für Diagnsotik und Lerntraining (I.D.L.)

Veranstaltungsort:

Hansastraße 30, 6. OG,

44137 Dortmund