Inklusion ist zurzeit ein aktuelles Thema. Doch was bedeutet Inklusion eigentlich und wo ist der Unterschied zur Integration? Nach einer genauen Begriffsklärung beschäftigt sich die Schulung mit inklusiven Bildungssystemen. Wie können solche Systeme in der Praxis aussehen – Darauf aufbauend wird die aktuelle Rechtslage in NRW vorgestellt. Nach diesem theoretischen Teil beschäftigen wir uns mit der praktischen Tätigkeit eines Schulbegleiters. Neben den Aufgaben und Zielen der Schulbegleitung  befasst sich die Schulung mit Grundlagen der täglichen Arbeit. Aufgaben und Ziele stehen im Mittelpunkt. Zusätzlich wird wichtiges „Handwerkzeug“  wie z. B. das Phasenmodell der Integrationshilfe, Token und das Führen von Mitteilungsheften genauer vorgestellt.

Wir sehen diese Schulung als Basis für die täglich Arbeit unserer Schulbegleiter!

Referentin: Dipl. Heilpäd. Dr. Ute Kaufmann, päd. Fallberaterin, Autismus-Therapeutin SAB.Ruhr